近日，馬來西亞高校引用新的數(shù)控教學(xué)理念，采用佛山育能小型教學(xué)數(shù)控機(jī)床，專門用于職業(yè)數(shù)控教學(xué)培訓(xùn)用一體化教室，解決前期階段數(shù)控教學(xué)難題。

小型數(shù)控銑床，相對于中大型數(shù)控而語言的，其主要是針對小型五金零件的加工。馬來西亞學(xué)校的教師門認(rèn)為，讓學(xué)生了解和接觸先進(jìn)的制造技術(shù)，都會配套一些數(shù)控設(shè)備來教學(xué)生們操作，然而大型工業(yè)機(jī)器令人生畏、不安全且難以使用，而且如果損壞，維修費用奇高，但人為損壞，雖然老師不斷強(qiáng)調(diào)和叮囑，對于學(xué)校每一屆的新生來說，這是不可避免的，因此，學(xué)校和老師都不敢讓學(xué)生們隨便使用它們，但不使用數(shù)控機(jī)床，怎么能讓學(xué)生能親身體驗學(xué)習(xí)好呢？所以他們選用小型數(shù)控機(jī)床來教學(xué)培訓(xùn)。

老師認(rèn)為安全是所有要求的主要位置，尤其在教學(xué)環(huán)境，基本上都是新手，機(jī)床常見的意外是工件切削碎片亂飛或手不小心碰到運行的刀具而引起的傷害，所有必須要有一個外殼把數(shù)控機(jī)床的封閉住，但必須有安全保護(hù)開關(guān)，防止加工的時候意外打開而機(jī)器不停導(dǎo)致傷害。

分類：? 桌面型五軸聯(lián)動數(shù)控機(jī)床實訓(xùn)室??